Посвящается
светлой памяти дочери Маши,
Марии Юрьевны Золотовой
(1968-1993)
Как оцепить продуктивность и потенциал ученого? Как сочетать энтузиазм, порыв молодых с квалификацией и опытом ветеранов? Какую роль играют в науке женщины? Таких вопросов и попыток ответить на них в пой книге мною. Известный ученый, академик Юрий Александрович Золотов рассказывает о своей творческой - и не только творческой - жизни; о проблемах развития науки, особенно в России, об интересных, подчас знаменитых людях, с которыми работал или просто сталкивался на жизненном пути; о решавшихся, иногда очень важных, проблемах. В книге охвачена целая эпоха - более семи десятилетий.
Некоторые части данной работы публиковались ранее, однако они органично вошли в этот труд. Повествование оживляют многочисленные фогографии, иллюстрирующие каждый этап жизни автора.
Оглавление
| Предисловие | | 9 |
| Глава 1. Корни |
| 11 |
| 1. Отцовская линия |
| 11 |
| 2. Материнская линия |
| 18 |
| 3. Еще о родителях |
| 21 |
| Глава 2. Детство. Школы |
| 25 |
| 1. Озёры. Эвакуация |
| 25 |
| 2. В Лотошинском районе |
| 29 |
| 3. Почти политика |
| 34 |
| 4. Село Рогачёво | |
36 |
| Глава 3.Студенческая пора |
| 42 |
| 1. Начало пятидесятых |
| 42 |
| 2. Химфак |
| 47 |
| 3. Спецпоток |
| 50 |
| 4. Старшие курсы |
| 52 |
| 5. Алимарин |
| 58 |
| 6. Семейный университет |
| 64 |
| Фотоальбом |
| 65 |
| Глава 4. Тридцать лет и три года |
| 97 |
| 1. Хозяйство Виноградова |
| 97 |
| 2. Атомные дела |
| 98 |
| 3. Главная тема |
| 108 |
| 4. О женщинах в пауке |
| 117 |
| 5. Во власть |
| 119 |
| 6. Про аналитическую химию |
| 123 |
| 7. Кузьмин |
| 129 |
| 8. Спецпроблемы |
| 132 |
| 9. Новые методы |
| 134 |
| 10. За границу |
| 135 |
| Глава 5. Директор |
| 137 |
| 1. Как я попал в ИОНХ |
| 137 |
| 2. Дела институтские |
| 141 |
| 3. О лженауке |
| 149 |
| 4. Минобр |
| 151 |
| 5. О людях института |
| 152 |
| Глава 6. Кафедра в МГУ. |
| 156 |
| 1. Еще раз о химическом анализе |
| 156 |
| 2. Первые кафедральные научные работы |
| 159 |
| 3. Сотрудники и их публикации |
| 167 |
| 4. О преподавании и преподавателях |
| 171 |
| 5. Художники |
| 175 |
| Глава 7. Научный совет. Журналы. Химическое общество |
| 177 |
| 1. В Научном совете |
| 177 |
| 2. Байкальская история |
| 182 |
| 3. И опять о совете |
| 184 |
| 4. Издательские дела |
| 191 |
| 5. Менделеевское общество |
| 196 |
| 6. Международные организации |
| 200 |
| 7. Комитеты, комиссии, фонды |
| 203 |
| Фотоальбом |
| 243 |
| Глава 8. Академия наук |
| 243 |
| 1. Мои выборы |
| 243 |
| 2. Она была высокочтимым учреждением |
| 244 |
| 3. Давят |
| 246 |
| 4. Академики |
| 248 |
| 5. Некоторые академические проблемы |
| 256 |
| 6. Статьи. Цифры. Люди |
| 260 |
| 7. О словах |
| 263 |
| 8. Петрик-гейм |
| 264 |
| 9. Так называемая нормативная база |
| 264 |
| Глава 9.Семья. Дом. Отдых |
| 266 |
| 1. Анкетные данные |
| 266 |
| 2. Чуть подробнее |
| 267 |
| 3. Дом |
| 269 |
| 4. Дача |
| 271 |
| 5. Селигер |
| 275 |
| 6. Санатории |
| 282 |
| 7. Круиз по Средиземному морю |
| 285 |
| 8. Еще по подам |
| 288 |
| 9. Неделя в костромской деревне |
| 289 |
| 10. Рассказ, записанный в пансионате |
| 297 |
| Глава 10. Просто последняя |
| 301 |
| 1. Химики зарубежья |
| 301 |
| 2. Не только наука |
| 305 |
| 3. Командировки |
| 309 |
| 4. Возвращаясь к женщинам. Не в науке |
| 315 |
| 5. Интересные извлечения из больничной палаты |
| 316 |
| 6. О старине и религиях |
| 319 |
| Заключение |
| 321 |
| Приложение 1. Curriculum vitae |
| 121 |
| Приложение 2. Из приветствий к 80-летию
Ю.А.Золотова (2012 год) |
| 121 |
Пережитое дорого каждому,
а особенно - тому, кто вспоминает
и размышляет о нем на склоне лет
в отрадной уверенности, что этого-то
у него уж никто не отнимет.
И.В.Гёте
Перед лицом ушедших былей
Не вправе ты кривить душой...
А. Т. Твардовский
Предисловие
Жанр этой книги сразу и не определить. Во-первых, это, конечно, мемуары; можно говорить, если нравится, о воспоминаниях, об автобиографии. Замечательно, ведь мемуары теперь читают, кажется, охотнее, чем художественную прозу. Во-вторых, получилось собрание эссе, очерков, даже иногда трактатов о науке вообще, о научных работниках. Например, есть в книге рассуждения о том, где лучше публиковать научные статьи или как сочетать смелость, энтузиазм, непредвзятость молодых с научным багажом, опытом, с взвешенным подходом ветеранов, некоторые из которых считают себя мудрыми.
В нашей стране в XX веке было слишком много событий, движений, встрясок, все они самым непосредственным образом отразились в судьбе каждого, кто в том веке жил. Да что отразились! Это слово слишком слабо, чтобы самые молодые читатели поняли, что я хочу сказать. Тяжелыми колесами проехались эти события едва ли не по каждому. Все это относится и к научным работникам, несмотря на некоторую их отстраненность от реалий. Они также испытали на себе многое, и им есть что вспомнить, о чем рассказать.
Возвращаясь к книге, надо оговориться, что мы имеем дело не с "полной" автобиографией; некоторые стороны жизни, некоторые вехи либо не упоминаются, либо рассматриваются вскользь. Так, в книге практически нет впечатлений о зарубежных поездках. Поездок и впечатлений было много, им надо было бы уделить едва ли не половину книги. Между тем у меня уже были книги, написанные в жанре путевых
заметок ("Семь американских тетрадей". М.: Советская Россия, 1989), "Пересекая границы. Двадцать три страны глазами научного работника". М.: Книжный дом "Либроком"/URSS, 10), и ряд журнальных статей о поездках в отдельные страны. Потому мне показалось, что эту тематику можно теперь почти обойти. Я не углублялся также в оценку, подробное описание политических событий, хотя полностью обойти политику, конечно, невозможно и какие-то оценки даются. Не рассматриваются и некоторые стороны личной жизни.
Поскольку для автора наука - доминанта жизни, еще раз подчеркну, что много внимания в книге уделяется именно ей. Причем не только собственно добыванию нового знания или созданию новых методов, но и тому, что этому добыванию (или созданию) способствует либо мешает. А также людям науки; их в книге много, причем это не только конкретные ученые, по и типажи.
Некоторые части книги ранее были опубликованы в других изданиях автора. Так, главы 1-4 входили в книгу "Наука. Время. Люди" 1996 года (там даже был раздел "Записки научного работника"); здесь эти главы даны несколько измененными и дополненными. Есть из моих произведений и другие заимствования. Я использовал эти фрагменты, если они не ломали логики (а бывает в мемуарах логика?) и не выбивались по стилю. Однако эти части, на мой взгляд, органично вписываются в получившееся мемуарное повествование.
В подготовке книги мне очень помогли две мои неизменные помощницы - Наталья Владимировна Грачева и Ольга Игоревна Попова. Я им очень благодарен.
Я буду признателен читателям за любые отклики, за любые замечания и пожелания.
|
